为加强学生朋辈心理队伍建设，提高学生朋辈心理队伍的专业素养和工作能力，推进学校心理工作的开展，10月22日下午，学校在图书馆报告厅举办“助人自助 共同成长朋辈队伍心理技能提升“知识讲座。王静老师主讲，各系部400余名学生代表参加培训。
王老师以热身活动“团体中的挖呀挖”开场，带领学生融入团体，然后从朋辈的角色定位与工作职责角度出发，讲解朋辈队伍在学校“学校-学院-班级-宿舍”四级预警体系中“排查兵”“信息员”“陪伴者”等重要角色定位，以及承担着危机识别、信息传递、情感支持等重要职能。针对朋辈队伍“怎么做”深入讲解心理问题的知识，介绍大学生常见心理障碍症状表现，着重提醒学生骨干多关注同辈群体风险信号，包括持续的情绪异常、明显的社交退缩、突发的行为改变等，不断增强防范意识和自助与助人能力。
本次培训增强朋辈队伍的心理知识素养，帮助大家提高了对心理状况的识别能力，有助于朋辈队伍更好地守护同学们的心理健康，助力营造积极健康的校园环境打下了坚实基础。
