为深入贯彻落实习近平总书记关于黄河流域生态保护和高质量发展重要讲话精神及致首届全民阅读大会贺信精神，充分挖掘黄河文化蕴含的时代价值和育人元素，6月16日下午，教育与艺术系响应山东省教育厅和中共山东省委宣传部的赛事通知，组织召开了“2025年山东省原创图画书素材创意大赛、原创儿童图画书讲读大赛”推进会。教育与艺术系副主任张海声、学生科科长张晓宁、副科长李娇阳出席会议，大赛指导教师李心洁、赵原及各班学生代表参会。
本次大赛主题为“图画书里的中国”，包括原创儿童图画书素材创意大赛和原创儿童图画书讲读大赛两个赛项。自大赛启动以来，教育与艺术系高度重视，通过活动宣传、班级宣讲、一对一辅导、作品选题指导等多环节推动备赛工作。系部领导带动各位老师积极宣传鼓动，激发师生创作热情；指导教师针对学生提交的图画书书目选题、脚本构思、讲读视频等材料，从主题契合度、创意表现力、儿童视角等维度提出建议，不断优化参赛作品。
为进一步落实要求、提高质量，本次推进会上，赵原详细解读了原创图画书素材创意大赛的要求，强调作品需紧扣主题，融入传统文化、时代精神或地域特色，同时就版权归属、形式创意、AI辅助等结合案例进行了详细的说明。李心洁则针对原创儿童图画书讲读大赛，结合往届获奖案例进行了深入分析，在导入方法、共读形式、内容剪辑等几方面提出了建议，提醒同学们要“以幼儿为本”，符合2—6岁儿童身心发展规律，充分体现教师专业支持，以生动讲述凸显图文之美，借助优秀本土图画书引导幼儿参与共读。
张海声在本次推进会中提出了几点期望：各位同学要深化主题内涵，借助对中国原创图画书的创作和讲读，挖掘“中国故事”的多元表达，展现文化自信；同时要突出专业特色，将艺术设计与教育理念相结合，继续打磨前续作品雏形，积极与指导老师沟通改进，打造精品；最后，鼓励同学们积极参赛，珍惜实践机会，通过赛事锤炼技能，为未来职业发展蓄力。
本次推进会进一步明确了大赛要求，为同学提供了专业指导。下一步，教育与艺术系将持续关注备赛进展，持续跟进学生创作进度，组织教师指导、系部评审、作品报送等活动，做好各项支持工作。 助力学生在省级赛事中展现专业水平与创新能力，展现学院和系部的育人成果。 （初审：张晓宁 复审：张海声 终审：张莹）
